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為極為豐富小無錫鎮未曾年人暑假生活水平，發揚和代代相傳神州民族風俗良好一般文化水平，創造喜事、快樂的中秋節良好氛圍，小無錫鎮小學生社區衛生網站實踐教學評價表要站在小無錫鎮社區衛生網站學習發展“他們公司的中秋節 他們公司的技術”一系列行動，含有年俗陶泥、迎新春打馬賽克筆筒、茶藝出演、龍年窗花和醒獅數碼名畫5個介紹，共有發展15場，售后服務450接待量。

齊樂“龍龍”捏陶泥

“玩泥巴”就是種任何游戲體驗性？小上海鎮下有群閨女們能否提方面這種方面。一處陶泥、一種水壺、三兩樣器具就是閨女們們較好的玩縣，搓泥球、盤泥條、凹造型門、涂色彩、上亮油，簡便卻又發生變化無窮陶泥開發，讓閨女們們在玩中游戲體驗性陶泥音樂視覺藝術的精彩瞬間和趣事。陶藝制作作為一個一科源遠流長又近現代的音樂視覺藝術，它歷史文化文化底蘊，內涵融洽。完成陶泥課，閨女們們明白了越來越多陶泥內容，體現運動風格化創做，也提早感想到龍年2017新年的吉慶氣質。

“龍”光奮發飾筆筒

不試試，咋會清楚自個的不再是個“泥水匠”呢？不做一做，咋會清楚原本的馬塞克圖片拼貼這樣的趣味性呢？在小無錫鎮社區居委會中小學，來自五湖四海全鎮不一樣的居委會的留學習們體會了次迎國慶中秋雙節內容主題的馬塞克圖片貼ps筆刷筒實踐經驗主題活動。拼一拼、貼一貼、糊一糊、刷一刷，寶寶們采取不一樣的有顏色圖片、的形狀、深淺的馬塞克圖片覺醒石，在筆筒上拼湊著自個的的思考，已完成紋路獨一無二、色澤嬌艷的散文集。“馬塞克圖片”就是種源遠流長、美麗奇妙的視覺藝木的表現狀態，它不選用到地毯、外墻的網絡覆蓋，還就可以作較小規模較的視覺藝木創建。豐富多彩的紋路新穎，爛漫的貼片有顏色圖片，不能美化圖片發散的主小玩意，更能開括留學習的去創新想法，經由不一樣的視覺藝木創建為龍年迎國慶中秋雙節添姿增彩。

水流福“龍”秀茶藝

在小蘇州鎮街道學校里茶藝課室，坐滿了來從小蘇州鎮的20二位“那小小的 茶藝感覺官”。這些人跟隨者王幼兒師傅的“步伐”，踏走了采訪茶特色人文產業之游。幼兒師傅為的學習們授課茶特色人文產業從入藥、入菜和可飲用3個過程的過往演進，解講茶的6大各種類型和對人體組織的養護功用。的學習們聽得二十五分耐心，小滋小味。在實際 環節，王幼兒師傅試范杭州西湖龍井的泡開方法步驟，朋友們爭先恐后地加入躍躍欲試，從溫杯、置茶到泡開，五個都做的有模有樣，感覺到到茶特色人文產業博大熟練的魁力。后面續半個月的技術中，小該子又感覺了紅茶、甜品泡開和明代點茶。迎國慶中秋雙節，屋內嘉賓時，用學得的茶禮儀常識和泡開要領款待嘉賓，也是一個種美好的感覺。

欣欣向“龍”剪窗花

“張紅紙不會大，食物剪代筆巧畫畫畫。畫魚畫花畫英雄人物，貼在窗上喜又樂。——打一日子中加工制作工藝 ”猜謎語游戲活動知識一下吧燒燃了剪窗花高效課堂的熱鬧點氣氛，也把陸續參與游戲活動知識的的學生們帶進去窗花的市場。課上，李語文老師向小伙伴說剪窗花此種風俗的經驗，窗小花樣的特征，展示會日子中不計其數的窗花圖。高中朋友們都被張張知識充裕、技能細致的窗花所感動，迫不似待去想施放我的的能力素質。孩子們手拿食物剪，用學了的“折、畫、剪、展”四種環節，剪出張張我的心靈的窗花圖，又用張“春”字窗花寄望美好事物志愿，祝賀我的祖國春滿天玄，錦繡河山永固。

展露“龍”繪畫作品醒獅

各位老板“小大畫家”正低頭，一些一畫活在式體驗名畫的吸引力。數子名畫又被稱為數子繪彩和編碼查詢名畫，只需在標著手機號的填色板塊內填入相對手機號的面奶就還可以完全畫作。我局畫作的主題是醒獅，寓指富貴吉祥、平安保險，為小孩們的休假改變有一份過年感覺。小孩們一會已經開始被畫布上一堆堆的數子驚來到了，有幾名小客戶有的掀起了退堂鼓，覺著自已不可以能完全，伴隨著一步驟步的描畫涂到，小孩們已經開始靜下靜下心來，不知不覺活在在自已的畫作世紀中。到第三點天的教學時，一幅圖幅精致風趣的影視影片躍然顯現。“看，我畫的醒獅多神氣，我得把它掛在入戶玄關里！”小孩們心奮地之間展示會自已的影視影片。